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  • 對外英語教學(xué)文學(xué)碩士
    MA Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
    所屬學(xué)院:應(yīng)用語言學(xué)系
    申請難度:高 就業(yè)前景:優(yōu) 消費(fèi)水平:高
    61 QS 2025 8 TIMES 2023

    項(xiàng)目簡介

    入學(xué)時(shí)間 項(xiàng)目時(shí)長 項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
    9月 全日制1年 26110英鎊

    申請時(shí)間

    2024Fall
  • 2023-10-02 開放時(shí)間
  • 2024-08-02 Round1
    2024Fall Round1 開始時(shí)間:2023-10-02 結(jié)束時(shí)間:2024-08-02 申請已結(jié)束
  • 項(xiàng)目官網(wǎng)

    語言要求

    類型 總分要求 小分要求
    雅思 6.5 寫作6.5
    托福 / /

    其它要求

    具有2:1本科學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景

    培養(yǎng)目標(biāo)

    該項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生深入理解英語教學(xué)領(lǐng)域的理論和專業(yè)實(shí)踐與其他語言的母語者之間的聯(lián)系。該計(jì)劃專為具有不同專業(yè)經(jīng)驗(yàn)水平的英語教師而設(shè)計(jì),包括具有不到兩年經(jīng)驗(yàn)和具有多年經(jīng)驗(yàn)的人士。該項(xiàng)目的潛在的學(xué)生包括教師,教師培訓(xùn)師,材料或課程開發(fā)人員,以及在第二語言/外語教育領(lǐng)域工作的其他專業(yè)人員,無論是在國家部門還是在初級,二級或三級私人語言學(xué)院。每個(gè)課程都由講座,研討會(huì),講習(xí)班和輔導(dǎo)課程組成。此外,缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師將有機(jī)會(huì)進(jìn)行同伴教學(xué),并利用這些經(jīng)驗(yàn)加深理論和實(shí)踐的理解。在所有課程中,重要的是以研究為主導(dǎo)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對研究原理和方法的理解,以及考慮研究與實(shí)踐之間關(guān)系的能力。所有學(xué)生都必須參加研究方法模塊,編寫研究提案并在導(dǎo)師的支持下完成論文。

    主要課程

    序號 課程介紹 Curriculum
    1 TESOL專業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ) Foundations of TESOL Professional Practice
    2 TESOL的專業(yè)實(shí)踐 Professional Practice in TESOL
    3 英語作為全球語言的社會(huì)語言學(xué) Sociolinguistics of English as a Global Language
    4 SLA對TESOL實(shí)踐的見解 SLA Insights into TESOL Practice
    5 口語互動(dòng) Spoken Interaction
    6 書面語篇的方法 Approaches to Written Discourse
    7 TESOL的研究方法 Research Methods in TESOL
    8 專業(yè)實(shí)踐 Professional Practice
    9 論文 Dissertation
    10 課堂動(dòng)機(jī)的專業(yè)性 Specialism in Classroom Motivation
    11 國際發(fā)展英語 English in International Development
    12 TESOL中的文學(xué)與戲劇 Literature and Drama in TESOL
    13 TESOL的管理和領(lǐng)導(dǎo) Management and Leadership in TESOL
    14 TESOL的信息通信技術(shù)(ICT) Information Communications Technology (ICT) in TESOL
    15 教授和研究年輕語言學(xué)習(xí)者 Teaching and Researching Young Language Learners

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