入學(xué)時(shí)間 | 項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) | 項(xiàng)目學(xué)費(fèi) |
/ | 2年 | 暫未公布 |
類(lèi)型 | 總分要求 | 小分要求 |
雅思 | 7.0+ | / |
托福 | 90+ | / |
1. 成績(jī)要求:2022-2023不要求GRE;GPA無(wú)最低限制(平均3.5)
2. 申請(qǐng)材料:2封以上介紹信(建議3封);成績(jī)單;個(gè)人陳述,CV
西北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士課程的目標(biāo)是在生物醫(yī)學(xué)行業(yè)尋求職業(yè)或在研究生院或?qū)I(yè)學(xué)校繼續(xù)接受正規(guī)教育的學(xué)生。為學(xué)生提供工程、科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科的理論指導(dǎo);接觸該領(lǐng)域的專業(yè)課題;參與研究項(xiàng)目。在西北工程學(xué)院,我們不僅培養(yǎng)偉大的工程師。我們讓學(xué)生成為全腦工程師。這意味著將左腦思維的要素——分析、邏輯、綜合和數(shù)學(xué)——與培養(yǎng)直覺(jué)、隱喻思維和創(chuàng)造性問(wèn)題解決能力的右腦思維相結(jié)合。要有效地領(lǐng)導(dǎo),你必須同時(shí)掌握兩者。我們的全腦體驗(yàn)利用了整個(gè)西北大學(xué)和鄰近機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系,將本科生、研究生和教員聚集在一起。通過(guò)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)精神、領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人發(fā)展以及不同尋常的合作,增強(qiáng)工程分析的核心,我們的學(xué)生和教師準(zhǔn)備將世界帶向一個(gè)全新的方向。
序號(hào) | 課程介紹 | Curriculum |
1 | 生物醫(yī)學(xué)工程導(dǎo)論 | Introduction to Biomedical Engineering |
2 | 生物醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論 | Introduction to Biomedical Statistics |
3 | 熱力學(xué) | Thermodynamics |
4 | 流體力學(xué) | Fluid Mechanics |
5 | 定量系統(tǒng)生理學(xué) | Quantitative Systems Physiology |
6 | 生物醫(yī)學(xué)系統(tǒng)分析 | Biomedical Systems Analysis |
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