我在準(zhǔn)備留學(xué)時(shí)，一開始對(duì)比了很多中介，最終選擇了幾何。其實(shí)很多中介不用反復(fù)去跑，哪些是專業(yè)積淀，哪些是流于表面的迎合，聊幾個(gè)回合心里就能決出高下。

敲定幾何留學(xué)也是對(duì)各家的專業(yè)度進(jìn)行考察之后的結(jié)果：周老師定位比較明確，也不會(huì)畫大餅，在咨詢階段，就讓我對(duì)于各個(gè)專業(yè)能不能比較穩(wěn)地拿到錄取有了比較清晰的認(rèn)知。

作為學(xué)生黨，性價(jià)比也要考慮到，相比而言，幾何的收費(fèi)也更加合理，而且還有不錄取包退的承諾，兜底條款讓人放心。

確定簽約以后，負(fù)責(zé)我文書的李老師很快的投入了文書準(zhǔn)備。李老師仔細(xì)參考我的信息材料，整理出清晰的寫作脈絡(luò)（而不是簡(jiǎn)單對(duì)中文材料進(jìn)行直接翻譯），最后寫出的文書非常貼合我的自身情況。而且老師反饋很快，過程中從來沒有過拖延或者是需要催稿的情況，使得前期準(zhǔn)備工作非常順利。

由于我的主要目標(biāo)是新加坡，提交申請(qǐng)時(shí)必須帶語(yǔ)言成績(jī)，而我的雅思一直沒有考出來，導(dǎo)致我的申請(qǐng)季開始的比較晚，在1月才投了大量的學(xué)校。在這個(gè)階段，老師們也絲毫沒有反饋不及時(shí)或者懈怠的情況出現(xiàn)，極大彌補(bǔ)了時(shí)間上的劣勢(shì)。

從周老師的選校、申請(qǐng)現(xiàn)狀分析，到李老師的一遍遍根據(jù)我的需求修改文書，都使得這個(gè)階段變得并不是那么困難。我也漸漸在焦慮中有了信心。

全程有驚無險(xiǎn)，好在最終，我后期的申請(qǐng)基本上都得到了滿意的結(jié)果。

事實(shí)證明老師定位還是相當(dāng)高超的，申請(qǐng)開始前，周老師所說的“基本沒啥問題”的專業(yè)、也是個(gè)人意愿最強(qiáng)烈的幾個(gè)專業(yè)最終幾乎都錄取了我。從錄取院校層次上來說，這幾所也都屬于亞洲頂流行列。

短時(shí)間拿下這幾枚很不錯(cuò)的offer，申請(qǐng)季收獲滿滿！非常感謝周老師和文書李老師的幫助！感謝幾何留學(xué)！